Audio en inglés nivel B1

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Xuất bản 15/08/2015
¿Cuál es el formato del Listening? El Listening consiste en cuatro partes y en un total diez audios y veinticinco preguntas en suma. Las instrucciones de cada actividad se dan en todos y cada uno de ellos de los audios y además de esto semejan escritas en el paper. Son preguntas "multiple-choice", llenar (gap-fill) y verdadero/falso (true/false) Los aspirantes escriben sus respuestas, bien sombreando cajetines (Part1, dos y cuatro) o bien escribiendo las respuestas (Part tres) En el computer-based PET los aspirantes marcan o bien escriben sus respuestas de manera directa en el PC. Cada audio se escucha dos veces. Los audios poseen una pluralidad de acentos nativos. ¿Cuánto dura? treinta minutos + seis minutos para redactar las respuestas. ¿Cuántas preguntas son? Son veinticinco preguntas. ¿De qué forma se califica el Listening? Cada respuesta vale 1 punto. Esto nos da un total de veinticinco puntos que representan un veinticinco por ciento de todo el exam. Vamos ahora a examinar cada entre las unas partes del Listening. ******** LISTENING Consejos generales 1. Comienza escuchando, todos y cada uno de los días, audios de inglés británico de un nivel tenuemente inferior al intermediate Si tienes muchas inconvenientes con el listening en inglés, te recomiendo comiences, poquito a poco, a percibir audios de un nivel levemente inferior al del PET. Se trata de que comiences hacer oído con los sonidos más elementales y de que no te estreses pues no comprendes nada. En esta lista puedes hallar audios de un nivel pre-intermediate. Los graded books son excelentes para este propósito. Sobre todo, los del nivel starter y beginners. Más ejemplos de audios de nivel PET: Acá tienes doscientos audios con transcripción (No ha subido audios desde el dos mil trece creo, mas son audios de inglés británico de mucha calidad). Acá tienes un buen ejemplo. Esta es una historia para beginners que contiene transcripción. Lo que hace más simple estos audios, no necesariamente es el léxico -que puedes no saber- sino son historias (esto es, tienen un contexto determinado) leídas de forma lenta, pronunciando cada palabra. Un audio es más bien difícil cuánto menos vocalice y más veloz hable el speaker. Idealmente, todos y cada uno de los audios que escuches deben contener una transcripción en inglés. Con la transcripión puedes ir equiparando la forma de charlar con la forma de redactar. dos. Escucha solo unos segundos de un audio una y otra vez Debes procurar distinguir: La pronunciación: Por ejemplo: "birthday" suena "berzdei". El acento: ¿Qué tiene de especial el acento de la persona que charla? ¿De qué forma pronuncia determinadas palabras en contraste a otras personas nativas que hayas escuchado ya antes, por servirnos de un ejemplo en la BBC? ¿De qué forma pronuncian las "t"? ¿De qué manera pronuncian las "r" al final de las palabras? Acá tienes un vídeo con diferentes acentos del R. Unido. Deja de preocuparte si no comprendes nada. Es solo a fin de que tengas una idea a qué me refiero. Es realmente apabullante la cantidad de acentos que hay. ¿Quién afirmó que el acento británico era más bonito? ¿Qué acentos? Son tantos. El "linking" de las palabra: O sea, de qué manera se queja una palabra a la otra. Por poner un ejemplo, "read it", no suena "rid--it", suena "ridit". La entonación: Esto es, de qué manera sube y baja la voz en una oración. tres. Repite en voz alta todo cuanto escuches Escuchas solo una oración del audio que estés usando para practicar; paras, repites en voz alta lo que han dicho, vuelves a oír, parar y reiterar. Si no repites jamás va a ser realmente difícil que puedas reproducir las palabras apropiadamente. cuatro. Lee bien las preguntas Semeja algo obvio, mas no lo es tanto. Por estimar hacer todo velozmente, a veces, no prestamos suficiente atención a el interrogante y, consecuentemente, fallamos la respuesta. cinco. Emplea la segunda vez que ponen el audio para confirmar tu respuesta En tanto que el audio lo van a poner un par de veces, la segunda vez es una ocasión de oro para contrastar si tu respuesta es adecuada o bien no.
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